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Informatica Educativa Uc

es necesario aprender para poder enseñar

20 Mayo 2008

¿Sera igual la sociedad de la informaciòn que la sociedad del conocimiento?

"Se le llama sociedad de la información a un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros, para obtener y compartir cualquier información instantáneamente en cualquier lugar y en la forma que se prefiera"

Y El término ‘sociedad del conocimiento’ Se trata de un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar normativamente las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticas concurriendo también con otros términos como ‘sociedad de la información’ y ‘sociedad red’.

en cuanto a si la sociedad de la información es igual a la sociedad del conocimiento hay una disyuntiva ya que no toda la información es real, estamos claros que en la actualidad se puede obtener información de diferentes índoles es decir tenemos el mundo en nuestras manos, pero como saber si realmente esa información es real o sencillamente es un punto de vista de una persona, lo cual toma su personalidad determinado también del ambiente o lugar donde se encuentre, es por eso que el tipo de información personalizada por una persona o un grupo al adquirirla debemos autocriticarla y ver realmente la veracidad si han existido pruebas científicas que garanticen de alguna manera la información.

Desde mi punto de vista la información no determina el conocimiento, esto va a depender de la veracidad que contenga la misma, por ello no nos debemos dejar guiar por pruebas científicas o realmente a un estudio garantizado y así si se obtendrá un conocimiento fundado en veracidad.

En cuanto esta sociedad de la información en el campo educativo debe estar realmente estudiada al momento de impartir conocimiento y facilitando información con la educación multimedia, y así

  • Conseguir las destrezas y actitudes necesarias para comunicarse (interpretar y producir mensajes) utilizando distintos lenguajes y medios.
  • Desarrollar su autonomía personal, su pensamiento crítico que le capacite para desarrollar una adecuada toma de decisiones que nos lleve a construir una sociedad justa e intercultural donde se conviva con las innovaciones que vayan apareciendo.

En conclusión la sociedad de la información no necesesariamente determina el conocimiento todo depende si dicha información esta avalada por pruebas científicas para verificar así su veracidad

Rebeca Padron cualquier otro punto de vista o comentario hacermelo saber por favor

servido por rebeca-padron-v 1 comentario compártelo

1 comentario · Escribe aquí tu comentario

Luis Americo Auyadermont

Luis Americo Auyadermont dijo

Vamos por bien, por los menos pudiste sacar tu propias conclusiones. Es bueno siempre citar de donde extraiste la información y al mismo tiempo revisar otras páginas que hablen sobr el tema.

21 Mayo 2008 | 12:51 AM

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